2020年浙江自考本科段：小学数学教学研究03330考试试卷题型

2020年自考本科的小伙伴，在备考阶段，到了最后阶段才进行浙江自考历年考试试题刷题冲刺！在这里浙江小编建议应该结合试卷题型一起复习，抓住重点。

为了避免这种情况的出现，2020年报名自考的考生请跟随小编一起来看看关于今天我们要说的：小学数学教学研究03330考试试卷题型。

以下题型均是浙江省自学考试历年真题的考试试题：

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1.第一次提出了培养“空间观念”要求的教学大纲是A.1952年颁布的《小学算术教学大纲（草案）》

B.1956年颁布的《小学算术教学大纲（修订草案）》

C.1963年颁布的《全日制小学算术教学大纲（草案）》

D.1978年颁布的《全日制十年制学校小学数学教学大纲（试行草案）》

二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。

16.美国数学教师协会（NCTM）2000年的数学课程标准中提出的数学教育原则包括

A.平等原则

B.课程原则

C.教学原则

D.学习原则

E.评价原则

三、名词解释题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）

26.数学方法

四、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）

30.简述小学数学教材的作用。

五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

34.数学课堂教学语言必须符合哪些基本要求？试举例说明。

六、案例分析题（本大题13分）

36.结合圆柱体积计算的教学要点，设计一个圆柱体积计算的教学案例。

自考填涂答题卡所需文具：

1.2B铅笔；

2.橡皮擦；

3.0.5mm黑色签字笔；

4.各科目大纲规定以内的物品。

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