浙江自考茅盾研究考什么内容？茅盾研究07317考试大纲

[07317]

《茅盾研究》自学考试大纲

浙江教育考试院

二O一O年七月

自学用书：《吴文化视野中的浙西现代作家》，徐可著，远方出版社2006年1月第1版

一、课程性质与设置目的要求

《茅盾研究》课程是浙江高等教育自学考试汉语言文学专业的选考课程，也是颇具浙江地方特色的个性课程。《茅盾研究》以浙西作家茅盾、郁达夫、徐志摩、丰子恺、俞平伯、夏衍等浙籍现代作家为主要考察对象，探讨吴文化框架内作家文化心理积淀对其精神取向、艺术思维的影响，探讨浙西作家的独特创作风貌。是一门集理论性和应用性为一体的学科。

《茅盾研究》教材内容分为总体风貌和个案实证上下两编各四章，上编主要阐述吴文化的独特源流和形态，以及这一鲜明地域文化对浙西作家文化心理、精神取向、艺术思维和审美表现的影响；下编则选择茅盾、郁达夫、徐志摩、丰子恺四位作家展开具体的地域文化学解读和分析。全书在系统探讨相关理论的同时突出了内容的实用性。在自学考试命题中应充分体现本课程的性质和特点。

设置本课程的目的是：使自学应考者在全面了解吴文化源流、形态、特质的基础上，系统掌握吴文化对浙西现代作家的深重影响，学会从地域文化学的角度，对作家文化心理构成和文学创作特质之间的关联作有效的分析和考察，进而，既加深对茅盾、郁达夫诸浙西现代作家独特创作特色的认识，也加强对作家作品鉴赏和批评能力的培养。

学习本课程的要求是：自学应考者应联系相关的现代作家作品阅读经验，在全面了解吴文化特质的基础上，掌握地域文化学批评方法，完成对茅盾、郁达夫等浙西现代作家的地域文化学研究，从而提高对文学作家和文学作品特定角度的解读和分析能力。

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