[01178]
《电视导论》自学考试大纲
浙江省教育考试院
二OO八年十二月
自学用书:《电视导论》,何煜、刘如文编著,浙江大学出版社2005年12月第二版
参考用书:
《电视艺术通论》,蓝凡 学林出版社,2005年3月版
《影视艺术学》,盘剑 浙江大学出版社,2004年1月。
《电视艺术原理》,杨世真 浙江大学出版社,2003年10月版。
《电视艺术学》,高鑫 北京师范大学出版社,2002年版。
《中国电视艺术通史》陈志昂主编 中国文联出版社2000年4月版
《电视传播学》石长顺 著 华中理工大学出版社 2000年版
《电影电视艺术导论》张凤铸著 中国广播电视出版社1997年版
课程性质与设置目的和要求
《电视导论》是一门专业基础课程。其任务是讲授“电视是什么” 的一些基本问题。课程是电视艺术基础理论的概述,也是电视专业的知识向导,为以后的深入学习奠定基础。这门课的特点在于“涵盖面广,内容基础”。
《电视导论》教材共九章:第一章:认识电视,是引子,电视的现实影响、特征定位;第二章,电视功能,电视的社会作用;第三章:电视形态,电视的传播形态及结构特征;第四章:电视语言,电视语言的特点;第五章:电视制作,电视的制作流程、电视与科技的紧密关系;第六章:电视艺术,电视艺术与技术,电视艺术的新形态特点。
第七章,电视的传受:电视传播的组织机构,电视传播的媒介特点,电视传播的效果,电视的受众。
第八章,电视简史,简介电视的科技史与国别史:第九章,电视相关理论与批判。
编排体例由浅入深,符合认识规律,也适应初步接触电视理论的人员使用。
前两章是一般的论述,带有总论的特点,中间几章分别从形态学、语言学、艺术学和传播学的角度理清电视的本体特点;后两章是电视史论,有关电视的一些基本史实与理论批评,一为理顺电视发展脉络,二为电视的批评提供理论范畴。
设置本课程的目的要求:针对初入校的电视艺术类专业大专、本科学生,从认识电视开始,按认识规律由浅入地讲述电视的影响、电视的社会作用、电视的形态、电视语言的特点、电视艺术的审美、电视传播的特征等;简要介绍电视的发生发展史实与一些基本理论批评。“导论”是登堂入室的台阶,为后续的学习奠定基础,具体相关专业内容有待在以后的相关专业课程中进一步深入。
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