[03333]
《电子政务概论》考试大纲
浙江省教育考试院
二〇〇七年十二月
自学用书:《电子政务教程》,赵国俊编著,中国人民大学出版社2004年3月第一版
一、 课程性质与设置目的要求
《电子政务概论》课程是公共事业管理、行政管理、劳动与社会保障、电子政务等本专科专业的专业基础课程。《电子政务概论》以行政管理、电子政务和政府管理等为逻辑起点、以公共管理类专业人员为讲授对象,在理论学习的基础上,注重学习者课程知识的实践应用,是集理论性与应用性为一体的课程。
《电子政务概论》课程所用的《电子政务教程》这一教材,内容共十章,可分为有内部逻辑联系的六个部分:第一部分对电子政务的基本概念进行界定,即教材第一章“概要”;第二部分对我国电子政务的基础平台建设和环境进行分析,即教材第二章“发展中的中国电子政务”;第三部分是电子政务的主要应用,即教材第三章“电子政务的主要应用”;第四章“政府电子服务”,第五章“电子政务的营运理念”,第六章“电子政务与政府管理模式”;第四部分是中国电子政务的发展战略和基础,即教材第七章“中国电子政务的发展战略”,第八章“中国电子政务的发展基础”;第五部分着重阐述政府流程的设计与优化,即教材第九章“政府流程的设计与优化”的内容。
设置本课程的目的是:
(1)熟悉电子政务的相关知识,了解国内外电子政务的体系结构、发展战略和基础以及电子政务对政府管理的影响等,从总体上对电子政务的理论、实务等有一个较全面的认识。
(2)拓宽学生的知识面及对新理念的了解,增强学生毕业后适应社会工作的能力。
学习本课程的要求:
通过对本课程的学习,使学生对电子政务的基本概念、理论和实务,电子政务的全球发展过程及其经验,电子政务在中国的重要意义与作用,电子政务的基本结构,电子政务的战略思想和理念、技术与政府管理创新的关系,中国电子政务建设的主要模式,中国政府电子政务发展的主要战略、政策以及中国电子政务发展的主要障碍因素等具备充分的理性认识和分析能力。
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