全国2007年7月高等教育自学考试
教育原理试题
课程代码:00405
一、填空题(本大题共6小题,每空1分,共12分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
1. 德育过程实质上是一定的_______转化为_______的过程。
2. 思想品德教育过程的基本因素包括_______、受教育者及其活动和_______。
3. 家庭教育是以_______的存在为前提的。家庭教育往往在具体的家庭活动过程中“遇物则诲”,这反映了家庭教育_______的特点。
4. 学校教育与家庭教育的联系与配合方式有_______、书面联系、_______、成立家长委员会和举办家长学校。
5. 我国中小学教育改革实验的基本特征是广泛性、_______、主体性和_______。
6.强化_______对_______的作用是当前课程形式发展的基本思路之一。
二、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.“教,上所施,下所效也”;“育,养子使作善也”是______中关于教育的解释。( )
A.《孟子》 B.《论语》
C. 《说文解字》 D.《学记》
2.首先在大学开设教育学讲座的是( )
A.赫尔巴特 B.康德
C.斯宾塞 D.卢梭
3.终身教育是______于20世纪60年代竭力提倡的一种国际教育理论。( )
A.朗格郎 B.杜威
C.布鲁纳 D.赞可夫
4.______为人的身心发展提供物质前提和基础。( )
A.教育 B.环境
C.个体的主观能动性 D. 遗传素质
5.检验和衡量教育工作的好坏要看______是否实现。( )
A.课程内容 B.教育目的
C.教育思想 D.教育手段
6.我国社会主义教育目的的理论依据是( )
A.人的本质学说 B.人的片面发展学说
C.人的全面发展学说 D.以人为本学说
7.所编制的课程是以当代各门科学的知识体系来划分的,教材是各门科学“缩节本”的课程论是( )
A.儿童中心课程论 B.结构主义课程论
C.自然主义课程论 D.学科中心课程论
8.学校工作必须坚持以( )
A.教学为主 B.教学唯一
C.教学为辅 D.管理为主
9.以布鲁纳认知心理学学习理论为基础而提出的教学模式是( )
A.程序教学模式 B.“发现学习”教学模式
C.“掌握学习”教学模式 D.“非指导性”教学模式
10.世界上最早倡行启发式教学的是( )
A.孟子 B.苏格拉底
C.孔子 D.柏拉图
三、名词解释(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
1.学校教育
2.教育个性化
3.课程标准
4.教学模式
5.课的结构
四、简答题(本大题共4小题,每小题6分,共24分)
1.简述素质教育的特点。
2.简述小学思想品德教育的意义。
3.简述贯彻德育的严格要求与尊重信任学生相结合原则的基本要求。
4.简述教师的心理素养。
五、论述题(本大题共2小题,每小题12分,共24分)
1.联系实际论述教学的因材施教原则。
2.联系实际论述教育与社会生产力发展的辩证关系。
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